<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Персональный сайт психолога</title>
		<link>http://prekontakt.ucoz.ru/</link>
		<description>Блог</description>
		<lastBuildDate>Thu, 26 Nov 2009 09:01:44 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://prekontakt.ucoz.ru/blog/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Проект &quot;Навстречу друг другу&quot;</title>
			<description>&lt;DIV&gt;
&lt;DIV class=sites-canvas-main id=sites-canvas-main&gt;
&lt;DIV id=sites-canvas-main-content&gt;
&lt;TABLE class=&quot;sites-layout-name-one-column sites-layout-hbox&quot; cellSpacing=0 xmlns=&quot;http://www.w3.org/1999/xhtml&quot;&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=&quot;sites-layout-tile sites-tile-name-content-1&quot;&gt;
&lt;DIV dir=ltr&gt;
&lt;H4&gt;НОУ &quot;Центр социально-психологической помощи детям, подросткам и молодежи&quot; &lt;/H4&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;A href=&quot;http://www.cspp43.ru/&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #307ecc&quot;&gt;http://www.cspp43.ru/&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;H4&gt;Социальный проект &quot;Навстречу друг другу&quot; (финансируется CAF).&lt;/H4&gt;
&lt;DIV&gt;Среди семей, воспитывающих детей младшего школьного возраста – клиентов Центра, 30% имеют конфликты во взаимодействии с учителями. Это объясняется тем, что учителя не готовы к работе с детьми «с двойной исключительностью». Их внимание в большинстве случаев сосредоточено на проблеме поведенческого характера ребенка, а не на развитии его одаренности. Конфликтный треугольни...</description>
			<content:encoded>&lt;DIV&gt;
&lt;DIV class=sites-canvas-main id=sites-canvas-main&gt;
&lt;DIV id=sites-canvas-main-content&gt;
&lt;TABLE class=&quot;sites-layout-name-one-column sites-layout-hbox&quot; cellSpacing=0 xmlns=&quot;http://www.w3.org/1999/xhtml&quot;&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD class=&quot;sites-layout-tile sites-tile-name-content-1&quot;&gt;
&lt;DIV dir=ltr&gt;
&lt;H4&gt;НОУ &quot;Центр социально-психологической помощи детям, подросткам и молодежи&quot; &lt;/H4&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;A href=&quot;http://www.cspp43.ru/&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #307ecc&quot;&gt;http://www.cspp43.ru/&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;H4&gt;Социальный проект &quot;Навстречу друг другу&quot; (финансируется CAF).&lt;/H4&gt;
&lt;DIV&gt;Среди семей, воспитывающих детей младшего школьного возраста – клиентов Центра, 30% имеют конфликты во взаимодействии с учителями. Это объясняется тем, что учителя не готовы к работе с детьми «с двойной исключительностью». Их внимание в большинстве случаев сосредоточено на проблеме поведенческого характера ребенка, а не на развитии его одаренности. Конфликтный треугольник «родитель — ребенок «с двойной исключительностью» — учитель» нуждается в психологическом сопровождении и медиации.&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Цель проекта: создать систему психологической медиации во взаимоотношениях ребенка « с двойной исключительностью», его родителей и педагога.&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Задачи проекта: &lt;BR&gt;Провести диагностику детей «с двойной исключительностью» с целью определения проблемных зон и направленности их исключительной одаренности.&lt;BR&gt;Организовать информационно-методическую акцию в школах города по распространению информации об СДВГ.&lt;BR&gt;Обучить группу психологов-медиаторов, способных оказать помощь педагогам и детям, с двойной исключительностью.&lt;BR&gt;Разработать программу обучения педагогов приемам взаимодействия с детьми с «двойной исключительностью».&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Целевыми группами проекта являются семьи, имеющие детей с «двойной исключительностью»; учителя начальных классов, психологи инновационных образовательных учреждений.&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Территория проекта&lt;BR&gt;Муниципальное общеобразовательное образовательное учреждение Гимназия № 46 г. Кирова. &lt;BR&gt;Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 28 с углубленным изучением отдельных предметов им. Октябрьской революции г. Кирова. &lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;A href=&quot;http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fwww.school28-kirov.ru%2F&amp;amp;sa=D&amp;amp;sntz=1&amp;amp;usg=AFrqEzfqB_XDsiBjFUxrBU8Q-jOJhBSmkg&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #307ecc&quot;&gt;www.school28-kirov.ru&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;.&lt;BR&gt;Муниципальное общеобразовательное учреждение Вятская гуманитарная гимназия с углубленным изучением английского языка г. Кирова. &lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Сроки реализации сентябрь 2008 – май 2009 года&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Руководитель проекта Нина Николаевна Ершова, директор НОУ ЦСПП,&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;т. 65–12–10, &lt;A href=&quot;mailto:ershovacentre@yandex.ru&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #307ecc&quot;&gt;ershovacentre@yandex.ru&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Администраторы проекта Бородатая Марина Николаевна, т. 65–04–55, моб. 89127110496 &lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Лыскова Вера Ивановна, руководитель программы «Успешный ребенок»&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Ссылки:&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;TEXT-DECORATION: underline&quot;&gt;&lt;A href=&quot;http://www.davecha.ru/news/detail.php?ID=131102&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #307ecc&quot;&gt;http://www.davecha.ru/news/detail.php?ID=131102&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;TEXT-DECORATION: underline&quot;&gt;&lt;A href=&quot;http://molpol43.ru/news/2008-09-24-428&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #307ecc&quot;&gt;http://molpol43.ru/news/2008-09-24-428&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Если вас заинтересовала данная тема - смотрите ссылку&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;A href=&quot;http://sites.google.com/site/prekontakt/Home/proekt-navstrecu-drug-drugu&quot;&gt;http://sites.google.com/site/prekontakt/Home/proekt-navstrecu-drug-drugu&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Участники проекта МОУ СОШ с УИОП №28&lt;/SPAN&gt; &lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/STRONG&gt;
&lt;DIV&gt;Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 28 с углубленным изучением отдельных предметов им. Октябрьской революции г. Кирова. &lt;BR&gt;&lt;A href=&quot;http://www.school28-kirov.ru/&quot;&gt;www.school28-kirov.ru&lt;/A&gt;. &lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;STRONG&gt;Заместитель директора по начальной школе: &lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;Кошкина Галина Леонидовна. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;STRONG&gt;Психолог-медиатор проекта:&lt;/STRONG&gt; &lt;BR&gt;Тетёркина Светлана Анатольевна. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;STRONG&gt;Учителя начальной школы:&lt;/STRONG&gt; &lt;BR&gt;Рудакова Елена Евгеньевна, &lt;BR&gt;Арасланова Эльвира Равиловна, &lt;BR&gt;Кокорина Надежда Аркадьевна &lt;BR&gt;Попова Надежда Георгиевна. &lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;STRONG&gt;Родители и дети с первого по четвертый класс. &lt;/STRONG&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;Смотрите также рубрику &quot;Особенный ребенок&quot; в меню сайта (дети с &quot;моторчиком&quot;).&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;</content:encoded>
			<link>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/proekt_quotnavstrechu_drug_druguquot/2009-11-26-9</link>
			<category>Особенный ребенок</category>
			<dc:creator>Lunasat</dc:creator>
			<guid>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/proekt_quotnavstrechu_drug_druguquot/2009-11-26-9</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 09:01:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Региональный сетевой образовательный проект &quot;Родные тропинки Вятской глубинки&quot;</title>
			<description>&lt;DIV&gt;Стартовый видеоролик &lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;A href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=YgRlMuTGvL0&quot;&gt;http://www.youtube.com/watch?v=YgRlMuTGvL0&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;Адрес проекта &lt;A href=&quot;http://letopisi.ru/index.php/Региональный_сетевой_проект_Родные_тропинки_Вятской_глубинки&quot;&gt;http://letopisi.ru/index.php/Региональный_сетевой_проект_Родные_тропинки_Вятской_глубинки&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;DIV&gt;Стартовый видеоролик &lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;A href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=YgRlMuTGvL0&quot;&gt;http://www.youtube.com/watch?v=YgRlMuTGvL0&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;BR&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;BR&gt;Адрес проекта &lt;A href=&quot;http://letopisi.ru/index.php/Региональный_сетевой_проект_Родные_тропинки_Вятской_глубинки&quot;&gt;http://letopisi.ru/index.php/Региональный_сетевой_проект_Родные_тропинки_Вятской_глубинки&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;</content:encoded>
			<link>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/regionalnyj_setevoj_obrazovatelnyj_proekt_quotrodnye_tropinki_vjatskoj_glubinkiquot/2009-11-26-8</link>
			<category>ИКТ</category>
			<dc:creator>Lunasat</dc:creator>
			<guid>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/regionalnyj_setevoj_obrazovatelnyj_proekt_quotrodnye_tropinki_vjatskoj_glubinkiquot/2009-11-26-8</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 08:54:01 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Творческая лаборатория</title>
			<description>&lt;H4&gt;Участники творческой лаборатории &quot;Интерактивные технологии в образовательном процессе&quot; &lt;/H4&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;A href=&quot;http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fletopisi.ru%2Findex.php%2F%25D0%259A%25D0%25B8%25D1%2580%25D0%25BE%25D0%25B2%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25B9_%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B3%25D0%25B8%25D0%25BE%25D0%25BD%25D0%25B0%25D0%25BB%25D1%258C%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B9_%25D1%2581%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%2580_%25D0%2598%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BA%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25B2%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5_%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BB%25D0%25BE%25D0%25B3%25D0%25B8%25D0%25B8_%25D0%25B2_%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B7%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BB%25D1%258C%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BC_%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B5-%25D1%2584%25D0%25B5%25D0%25B2%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25...</description>
			<content:encoded>&lt;H4&gt;Участники творческой лаборатории &quot;Интерактивные технологии в образовательном процессе&quot; &lt;/H4&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;A href=&quot;http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fletopisi.ru%2Findex.php%2F%25D0%259A%25D0%25B8%25D1%2580%25D0%25BE%25D0%25B2%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25B9_%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B3%25D0%25B8%25D0%25BE%25D0%25BD%25D0%25B0%25D0%25BB%25D1%258C%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B9_%25D1%2581%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%2580_%25D0%2598%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BA%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25B2%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5_%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BB%25D0%25BE%25D0%25B3%25D0%25B8%25D0%25B8_%25D0%25B2_%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B7%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BB%25D1%258C%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BC_%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B5-%25D1%2584%25D0%25B5%25D0%25B2%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BB%25D1%258C_2009&amp;amp;sa=D&amp;amp;sntz=1&amp;amp;usg=AFrqEzdlA9ZUVwAejBm1NDvHD3eK0a_6NQ&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #307ecc&quot;&gt;http://letopisi.ru/index.php/Кировский_региональный_семинар_Интерактивные_технологии_в_образовательном_процессе-февраль_2009&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/A&gt;</content:encoded>
			<link>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/tvorcheskaja_laboratorija/2009-11-26-7</link>
			<category>ИКТ</category>
			<dc:creator>Lunasat</dc:creator>
			<guid>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/tvorcheskaja_laboratorija/2009-11-26-7</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 08:51:05 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Портфолио</title>
			<description>&lt;h4 align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 22px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Тетеркина Светлана Анатольевна &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;h4 align=&quot;left&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Детский и подростковый психолог, психолог-консультант (специализация: гештальт-подход, символдрама), педагог-психолог Муниципального общеобразовательного автономного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 28 с углубленным изучением отдельных предметов им. Октябрьской революции г. Кирова. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.school28-kirov.ru&quot;&gt;www.school28-kirov.ru&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;h4&gt;&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;

&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Веб-...</description>
			<content:encoded>&lt;h4 align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 22px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Тетеркина Светлана Анатольевна &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;h4 align=&quot;left&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Детский и подростковый психолог, психолог-консультант (специализация: гештальт-подход, символдрама), педагог-психолог Муниципального общеобразовательного автономного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 28 с углубленным изучением отдельных предметов им. Октябрьской революции г. Кирова. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.school28-kirov.ru&quot;&gt;www.school28-kirov.ru&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;h4&gt;&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;

&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Веб-сайт: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://prekontakt.ucoz.ru/&quot;&gt;http://prekontakt.ucoz.ru/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;E-mail:&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;mailto:s_a_t43@mail.ru&quot;&gt;s_a_t43@mail.ru&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Участник творческой лаборатории &quot;Интерактивные технологии в образовательном процессе&quot;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://letopisi.ru/index.php/Кировский_региональный_семинар_Интерактивные_технологии_в_образовательном_процессе-февраль_2009&quot;&gt;http://letopisi.ru/index.php Кировский_региональный_семинар_Интерактивные_технологии_в_образовательном_процессе-февраль_2009&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Психолог-медиатор проекта &quot;Навстречу друг другу&quot; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.davecha.ru/news/detail.php?ID=131102&quot;&gt;http://www.davecha.ru/news/detail.php?ID=131102&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;ОБРАЗОВАНИЕ:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;em&gt;Базовое образование:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;Диплом Вятского-социально-экономического института&lt;/strong&gt;. Бакалавр психологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Дополнительное:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;Диплом Санкт-Петербургского института Гештальта &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gestalt.spb.ru/&quot;&gt;http://www.gestalt.spb.ru/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Годы обучения: 2001-2003 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;В программе обучения две последовательные ступени: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Первая ступень &lt;/strong&gt;- психотерапевтическая (1 год).&lt;br /&gt;
200 часов (5 пятидневных workshops по 40 часов)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Прошла серию пролонгированных психотерапевтических гештальт-групп с методическим анализом (в т.ч.&amp;nbsp;введение в теоретические аспекты гештальт-терапии).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Вторая ступень &lt;/strong&gt;- дидактическая: два года обучения.&lt;br /&gt;
400 часов (по пять сорокочасовых workshops ежегодно) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;20 часов индивидуальной психотерапии&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;теоретический курс&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;
историко-философские корни Гештальта&lt;br /&gt;
методология Гештальта&lt;br /&gt;
базовые понятия: awareness, контакт, граница/контакт, теория Self (функции Self, модели цикла контакта, виды сопротивлений и пр.)&lt;br /&gt;
трансфер и контртрансфер&lt;br /&gt;
нейрофизиологические аспекты функционирования мозга&lt;br /&gt;
работа со сновидениями, мечтами, фантазиями в Гештальте&lt;br /&gt;
телесно-ориентированная работа&lt;br /&gt;
работа с сексуальными проблемами&lt;br /&gt;
клиническая психопатология&lt;br /&gt;
сферы приложения Гештальт-подхода: клиническая, менеджмент, педагогика, работа с парами и семьей, работа с детьми и подростками &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;упражнения и групповые интерактивные эксперименты&lt;br /&gt;
психотерапевтическая практика в малых группах &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;супервизия &lt;/strong&gt;в группах&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Дипломная работа &lt;/strong&gt;&quot;Гештальт-подход в работе школьного психолога с подростками&quot; &lt;/em&gt;(защита в группе), &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;руководитель диплома проректор Санкт-Петербургского Института Гештальта Дмитрий Овечкин &lt;a href=&quot;http://www.gestalt.spb.ru/employees/ovechkin/&quot;&gt;http://www.gestalt.spb.ru/employees/ovechkin/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Присвоена квалификация: &lt;strong&gt;Психолог-консультант в области Гештальта.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Сертификаты участника семинара&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Вятский социально-экономический институт: &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;
29.11.99 - 01.12.99 - &lt;strong&gt;Групп-анализ&lt;/strong&gt;, ведущий группы-тренинга практический психолог, ведущий специалист С-Петербургского центра семьи и здоровья А.В.Пачина (С-Петербург)&amp;nbsp;(24 академических часа)&lt;br /&gt;
11.06.00 - 13.06.2000 - &lt;strong&gt;Психотерапия неврозов&lt;/strong&gt;, ведущий группы-тренинга к.м.н., доцент, психотерапевт&amp;nbsp;М.В.Злоказова (г.Киров)&amp;nbsp;(24 академических часа)&lt;br /&gt;
29.09.00 - 01.10.2000 - &lt;strong&gt;Трансперсональная психология &lt;/strong&gt;(метод Станислава Грофа) с тренингом холотропного дыхания, ведущий группы-тренинга к.м.н., врач-психотерапевт высшей категории Н.Д.Узлов (г.Березняки)&amp;nbsp;(24 академических часа)&lt;br /&gt;
28.02.00 - 01.03.2000 - &lt;strong&gt;Телесно-ориентированная терапия&lt;/strong&gt;, ведущий группы-тренинга к.м.н., врач-психотерапевт высшей категории&amp;nbsp; Н.Д.Узлов (г.Березняки)&amp;nbsp;(21 академический час)&lt;br /&gt;
18.12.99 - 21.12.1999 - &lt;strong&gt;Гештальт-терапия&lt;/strong&gt;, ведущий группы-тренинга М.Г.Кочуров (г.Киров)&amp;nbsp;(32 академических часа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Школа социального управления: &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;
11.04.08-13.04.2008 - тема семинара: &lt;strong&gt;&quot;Довербальный период развития ребенка в гештальтподходе&lt;/strong&gt;&quot;, ведущий - обучающий гештальттерапевт, член ППЛ Владимир Чаплюк (С-Петербург) (24 часа) &lt;a href=&quot;http://www.gestalt.spb.ru/employees/chapluk/&quot;&gt;http://www.gestalt.spb.ru/employees/chapluk/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;04.07.08-06.07.2008 - тема семинара &lt;strong&gt;&quot;Свобода и ответственность&lt;/strong&gt;&quot;, ведущий - проректор Санкт-Петербургского Института Гештальта Дмитрий Овечкин &lt;a href=&quot;http://www.gestalt.spb.ru/employees/ovechkin/&quot;&gt;http://www.gestalt.spb.ru/employees/ovechkin/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Январь-март 2009 - прошла курс обучения &lt;strong&gt;&quot;Эффективные технологии психолого-педагогической помощи детям с &quot;двойной исключительностью&quot;&lt;/strong&gt; - НОУ &quot;Центр социально-психологической помощи детям, подросткам и молодежи&quot; г.Киров&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.cspp43.ru/&quot;&gt;http://www.cspp43.ru/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Курсы повышения квалификации: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;19.04.04 - 28.04.2004 - Институт усовершенствования учителей г.Киров &lt;strong&gt;&quot;Психологическое сопровождение предпрофильного обучения&quot;&lt;/strong&gt; (72 академических часа)&lt;br /&gt;
10.09.01 - 21.09.2001 - Центр по подбору персонала, профориентации и психологической поддержке ООО &quot;Профессионал - XXI век&quot; стажировка по программе&lt;strong&gt; &quot;Методика преподавания технологии поиска работы&quot;&lt;/strong&gt; (32 академических часа)&lt;br /&gt;
20.04.09 - 29.04.2009 - ГОУ ДПО &quot;Кировский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования&quot; по теме &lt;strong&gt;&quot;Психолого-педагогическая диагностика, прогноз и профилактика школьных трудностей&quot;&lt;/strong&gt; (72 академических часа)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;19.03.13 - 13.05.13 -&amp;nbsp; ФГБОУ ВПО &quot;Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства&quot; по программе &lt;strong&gt;&quot;Личностные результаты обучающихся как предмет диагностико-аналитической деятельности&quot;&lt;/strong&gt; в объеме 72 часа (г.Пенза).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;24.09.2018 - 28.09.2018 - КОГОАУ ДПО &quot;ИРО Кировской области&quot; по программе &quot;Восстановительная медиация в школе: стратегии развития и практика применения&quot; в объеме 36 часов.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;font color=&quot;#8b4513&quot; face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;11.12.2019 - 13.12. 2019 - КОГБУЗ &quot;Кировский областной наркологический диспансер&quot; по дополнительной профессиональной программе &quot;Программа повышения компетенции специалистов системы образования в вопросах профилактики потребления психоактивных веществ&quot; в объеме 24 часов.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Дистанционные курсы &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Психологические особенности проблемных детей&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://edu.1september.ru/?course=19007&quot;&gt;http://edu.1september.ru/?course=19007&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;СЕМАГО Михаил Михайлович &amp;ndash; кандидат психологических наук, профессор кафедры АПКиППРО, ведущий научный сотрудник МГППУ.&lt;br /&gt;
СЕМАГО Наталья Яковлевна &amp;ndash; кандидат психологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник МГППУ, педагог-психолог Центра &amp;laquo;Тверской&amp;raquo;, доцент АПКиППРО. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Институт повышения квалификации ОППЛ:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;Свидетельство о повышении квалификации.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;04.11.12-11.05.14 по &lt;strong&gt;&quot;Кататимно-имагинативной психотерапии (символдрама)&quot;&lt;/strong&gt; в объеме 236 часов - преподаватель курса Чайка Надежда Анатольевна (психотерапевт, Всемирный сертификат психотерапевта ОППЛ) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.worldpsyche.org/cms-tag/121/world-certificate-for-psychotherapy-wcpc-&quot;&gt;http://www.worldpsyche.org/cms-tag/121/world-certificate-for-psychotherapy-wcpc-&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.oppl.ru/sertifikatsiya/vsemirnyiy-sertifikat-psihoterapevta.html&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px;&quot;&gt;http://w&lt;/span&gt;ww.oppl.ru/sertifikatsiya/vsemirnyiy-sertifikat-psihoterapevta.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;27.10.13-04.05.14 &lt;strong&gt;&quot;Использование экзистенциальных символов ТАРО в познании внутреннего мира личности&quot;&lt;/strong&gt; в объеме 120 часов - преподаватель курса Чайка Надежда Анатольевна (психотерапевт, Всемирный сертификат психотерапевта ОППЛ).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a href=&quot;http://www.worldpsyche.org/cms-tag/121/world-certificate-for-psychotherapy-wcpc-&quot;&gt;http://www.worldpsyche.org/cms-tag/121/world-certificate-for-psychotherapy-wcpc-&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a href=&quot;http://www.oppl.ru/sertifikatsiya/vsemirnyiy-sertifikat-psihoterapevta.html&quot;&gt;http://www.oppl.ru/sertifikatsiya/vsemirnyiy-sertifikat-psihoterapevta.html&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;title&quot;&gt;09.05.14-29.04.15 &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;title&quot;&gt;&quot;Эриксоновская терапия и эриксоновский гипноз&quot;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;hours&quot;&gt;в объеме 100 часов - &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;преподаватель курса Чайка Надежда Анатольевна (психотерапевт, Всемирный сертификат психотерапевта ОППЛ).&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Хобби: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(139, 69, 19);&quot;&gt;Хатха-Йога, Цигун, ИКТ&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/rezjume/2009-11-26-6</link>
			<category>Портфолио</category>
			<dc:creator>Lunasat</dc:creator>
			<guid>https://prekontakt.ucoz.ru/blog/rezjume/2009-11-26-6</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 08:04:06 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>